数据库原理课程小结
墨初 知识笔记 128阅读
数据库这门课怎么学习?

答:在学习这门课的过程中,在对数据库的了解过程中,慢慢对数据库有了感观。 数据库这一词并不是很难想象,并不是像外人看来很神奇。 作为计算机专业的学生,这样的专业术语或者专业知识是最基本的。 学习的时候没有想象中的那么难,只要上课能听懂就基本还可以。 但是问题还是出在书本有点厚,有的时候上课的内容都要找很久才能找到,甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的,是另外补充而且是相当重要的内容。 有的时候开小差,没有听到老师讲的知识点,这就导致了以后的学习无法顺利进行,使得学习起来十分困难。 所以在数据库这门课的学习中,上课一定要听牢,就像老师说的那样,这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的,必须是日积月累的知识才能取得好成绩。
数据库上机课程有哪些?

答:首先在理论知识的学习中必须先打好基础,经过预习、听课、复习、作业四个环节的学习,对于这门课的理论知识有了一定了解,才便于我们的上机课程,理论与上机的结合这样才有助于我们更好的掌握知识。 在数据库上机中主要是用到的SQL (Structured Query Language)结构化查询语言,它是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。
《数据结构》是什么课程?

答:《数据结构》是一门实践性较强的课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识的同时,加强上机实践。 我的课程设计题目是线索二叉树的运算。 刚开始做这个程序的时候,感到完全无从下手,甚至让我觉得完成这次程序设计根本就是不可能的,于是开始查阅各种资料以及参考文献,之后便开始着手写程序,写完运行时有很多问题。 特别是实现线索二叉树的删除运算时很多情况没有考虑周全,经常运行出现错误,但通过同学间的帮助最终基本解决问题。 在本课程设计中,我明白了理论与实际应用相结合的重要性,并提高了自己组织数据及编写大型程序的能力。 培养了基本的、良好的程序设计技能以及合作能力。 这次课程设计同样提高了我的综合运用所学知识的能力。 并对VC有了更深入的了解。
数据库课程设计的目的是什么?

答:在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。 通过这次的课程设计,可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统设计开发的基本方法,进一步提高我们综合运用所学知识的能力。
